Renforcer les CPS, pourquoi ?
- Favoriser le renforcement de l’estime de soi, la valorisation et la confiance
- Améliorer les interactions
- Augmenter le bien‑être
- Participer au développement de l’autonomie
- Jouer un rôle essentiel dans l’adaptation sociale et la réussite éducative
- Prévenir les comportements à risques et les comportements violents
Et à Carquefou ? Comment renforce-t-on les CPS ?
- Avec des ACTIONS en direction des enfants et des jeunes avec des programmes d’ateliers construits sur des méthodes interactives
- Avec la FORMATION des acteurs éducatifs pour des attitudes éducatives cohérentes au quotidien*
- Avec la SENSIBILISATION des parents à la démarche dans un souci de coéducation
*Depuis 2019, formation progressive des personnels municipaux dans des sessions partagées avec des enseignants et des représentants des associations de parents d’élèves.
Les compétences psychosociales (CPS), qu’est-ce que c’est ?
Life-skills en anglais (compétences de vie), elles regroupent des aptitudes cognitives, émotionnelles et sociales qui sont utiles à la vie quotidienne. Elles ont été définies par l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé) en 1993 à travers 10 compétences spécifiques structurées en binôme.
« Les compétences psychosociales sont la capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne » en mobilisant un ensemble de ressources (savoirs, savoir-faire, savoir-être).
C’est l’aptitude d’une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l’occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement. »
Ressources
- Des bibliographies à la médiathèque
- Des outils pour vivre sereinement la parentalité
- IREPS pays de la Loire : le Cartable des CPS
- IREPS Bretagne : 10 compétences psychosociales dans une capsule
